Засідання ШМО вчителів природничо-математичного циклу

23 грудня 2019 року відбулося чергове засідання шкільного методичного об’єднання вчителів природничо-математичного циклу (керівник Коваленко Н.М.). Вчителі математики та інформатики Калашник О. А. та Ткаченко І. В. провели навчально- практичне заняття по створенню навчальних та підсумкових тестів. Заступник директора по навчально-виховній роботі Пасхал Г.П. підвела підсумки районних предметних олімпіад та ознайомила із результами участі членів ШНТУ "Астра" в районному конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт.

Відкритий урок алгебри 11 клас

13 листопада 2019 року КЗ «Добровеличківський ліцей «Інтелект» відвідали слухачі курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників у комунальному закладі «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського». Це були керівники закладів загальної середньої освіти, які викладають предмети освітніх галузей «Математика, «Природознавство», «Технології».

Серед заходів, які відвідали гості, був  відкритий урок алгебри  у 11 класі на тему "Логарифмічні рівняння"(вчитель математики Коваленко Н.М.)

Мета: навчальна: учень обгрунтовує розв’язки найпростіших логарифмічних рівнянь та розв’язує нескладні логарифмічні рівняння;
розвивальна: розвивати математичне мовлення; логічне мислення, пам'ять, увагу;          
виховна: виховувати працелюбність, прививати бажання мати якісні глибокі знання, виховувати зібраність, організованість, відповідальність, культуру міжособистісного спілкування, вміння працювати в команді; готовність свідомо приймати та виконувати рішення.
Враховуючи творчі нахили учнів та не відступаючи від теми, на уроці звучала  народна мудрість, розкривалися напрямки застосування логарифмів та логарифмічних рівнянь в фізиці, біології, хімії, архітектурі, висвітлювалися історичні аспекти розвитку математичних понять. 
Поряд з розв’язуванням тематичних завдань, акцентувалася увага на громадянській компетентності учнів , використовувалися елементи формувального оцінювання.

Відкрите заняття "Шкільний курс робототехніки"

13 листопада 2019 року КЗ «Добровеличківський ліцей «Інтелект» відвідали слухачі курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників у комунальному закладі «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського». Це були керівники закладів загальної середньої освіти, які викладають предмети освітніх галузей «Математика, «Природознавство», «Технології».

Серед заходів, які відвідали гості, був фрагмент відкритого заняття «Шкільний курс робототехніки» у 7-А класі на тему «Програмування криволінійних рухів робота. Точні повороти». (Вчитель інформатики Калашник Ю.О.) «Шкільний курс робототехніки» розроблено колективом спеціалістів-робототехніків комапанії “Інноваційні Освітні Рішення” та передбачає використання навчального комплекту із двох наборів: LEGO® Mindstorms® EV3 Education 45544 (базовий) та 45560 (ресурсний).

На занятті учні повторили, від чого залежить відстань, яку проїде робот, як її розрахувати і запрограмувати робота, порядок роботи з середовищем програмування, типи точних поворотів та формули обчислення даних для їх програмування. Також було побудовано та запрограмовано робота для точних прямолінійних рухів та поворотів.

Відкритий урок географії у 6-А класі

12 квітня 2019 року вчитель географії Залєвська Б.В. провела відкритий урок у 6-А класі на тему «Озера. Їх різноманітність за походженням улоговин, солоністю, площею. Найбільші та найглибші озера земної кулі.»

Мета уроку: актуалізувати знання учнів щодо рельєфоутворюючих процесів (екзо- та ендогенних), навчити логічно поєднувати їх з причинами утворення озер, давати характеристики різним їх видам; познайомити з найвизначнішими озерами земної кулі та з процесом відмирання даної водойми; розвинути навики сприймати географічну інформацію завдяки різноманітним видам діяльності.

Під час уроку Богдана Володимирівна провела вправи:  «Піктограмми», «Озвуч відео»; метод «мозковий штурм». Учні разом з учителем створювали схеми та ілюстрації. Пояснення нового матеріалу відбулося з використанням 3-d моделі місцевості з озерними улоговинами різного типу « Mozaik Education».

Інтегрований урок хімії та біології

11 квітня 2019 року члени шкільного методичного об’єднання вчителів природничо-математичного циклу відвідали інтегрований урок хімії та біології.

Вчитель біології та хімії Трощинська О.П. провела урок у 8-Б класі «Солі. Фізичні властивості, поширення та використання. Обмін мінеральних солей».

Під час обговорення колеги відмітили сучасність організації навчального процесу з урахуванням навчальних здібностей учнів. На уроці звучала  народна мудрість, казка «Дружня сім’я», був присутнім експеримент, учні продемонстрували навички самостійної роботи з підручником та оформлення результатів спостережень, підготували цікаві повідомлення про властивості та використання солей.

Відкритий урок з біології

9 квітня 2019 року вчитель біології Остапенко В.О. провів відкритий урок у 9-Б класі на тему «Заходи щодо збереження біосфери».

Мета уроку: розглянути особливості охорони природи України; розвивати навички аналізу й синтезу інформації; виховувати розуміння єдності всього живого на нашій планеті.

Вчитель використав на уроці  інтерактивні форми та методи:  «Біологічний футбол», «Мікрофон», «Рольова гра» (споживач, директор заводу, міністр). Під час уроку учні показали знання базових понять та термінів: біосфера, охорона природи, Червона книга України, Зелена книга України, заповідники, заказники, пам’ятки природи.